全球供应链管理
向国际学生开放
学习领域
应用商务
证书
研究生文凭
计划长度
2 年 | 全职
MITT Transition
As MITT winds down operations and transfers programs to RRC Polytech, we are working together to facilitate the application process for Fall 2026 programs, which will be delivered by RRC Polytech.
The information on this page is only for programs currently in-progress and is not applicable to the Fall 2026 intake and beyond. Future students should visit RRC Polytech’s website to learn more about their offerings.
计划概述
CIP 代码:52.0203
全球供应链管理研究生文凭课程是一门综合性课程,旨在让学生掌握在全球化物流和供应链行业发展所需的关键技能和知识。该课程为期 16 个月,重点学习采购、物流、库存管理、项目管理和领导力。学生将在供应链概念方面打下坚实基础,同时培养分析和解决问题的技能,以适应当今充满活力的商业环境。
通往工商管理学士学位的途径
通过与弗雷德里克顿大学(University of Fredericton)的合作,就读本课程的学生可将学分转入完全在线的工商管理学士(BBA)课程。
计划要点
- 综合课程:获得供应链基础、物流、项目管理、采购和库存系统方面的专业知识。
- 行业相关培训:根据全球供应链管理的最新趋势和实践,通过实践作业、案例研究和项目进行学习。
- 经验丰富的讲师:受益于物流和供应链运营领域具有实际专业知识的专业人士的见解和指导。
- 领导力培养:提高领导力、团队合作和解决问题的技能,这些技能对于有效管理供应链运作至关重要。
- 软件能力:掌握供应链工具和企业资源规划(ERP)系统的技术技能,为达到行业预期做好准备。
- 认证途径:本课程为获得行业认可的认证(如 SCMP 或 APICS)提供了途径。完成该文凭课程可达到加拿大供应链管理专业人士(SCMP)认证计划的大部分标准,该计划是该领域专业人士的工作标准。
- 多样化的职业机会:为担任供应链分析师、物流协调员、采购专家或运营经理等职位做好准备。
职业成果
- 供应链分析师
- 后勤协调员
- 采购专家
- 运营经理
- 库存经理
- 交通规划员
常见问题
This hybrid-delivery program blends in-person and online learning. Half the program is taught face-to-face and half is online, with alternating weeks of in-person and online instruction. Your instructor will provide your detailed schedule.
该课程的学生预计上课 8 个月,然后休息 4 个月,再学习 8 个月。这不包括学生成功周和假期。详情请参阅课程表。
该课程包括一个模拟真实商业场景的毕业设计项目。您将在实践环境中运用所学知识,展示管理复杂供应链挑战的能力。
本专业不包括实习或合作项目。但是,该课程旨在提供实用的、与职业相关的培训,可直接转化为行业角色。
是的,符合条件的人可以获得经济援助。 了解贷款和赞助.
全球供应链管理
所有课程
管理会计(GS-010)- 42 小时
这是进入管理会计的第一步,向学生介绍如何使用会计信息进行决策。通过本课程,学生将对管理会计概念有一个基本的了解,并掌握如何使用 Microsoft excel 分析数据,以创建对决策有用的信息。采购与供应管理(GS-020)- 42 小时
本课程的重点是采购中具有战略和战术重要性的事项。在比较战略采购和战术采购之前,先强调支持组织战略采购目标的关键流程。以坚实的采购战术为后盾的全面采购战略有助于实现为客户提供高价值产品的组织目标。 本课程采用加拿大供应链管理专业人士(SCMP)指定计划的课程。供应链管理(GS-030)- 42 小时
本课程的重点是具有战略意义的事项,从定义组织的供应链管理,到评估供应链风险和进行供应链社会责任审计。课程将讨论供应链管理没有 "最佳方法 "这一概念,以及不同的运营环境和组织使命意味着不同的供应链管理 "最佳实践"。 本课程采用加拿大供应链管理专业人员 (SCMP) 指定计划的课程。有效谈判的技巧(GS-035)--21 小时
本课程侧重于谈判中的问题,包括评估个人和其他各方的谈判技巧,区分分配性谈判和整合性谈判;建立信任和建立关系;以及权力、说服和道德。通过角色扮演模拟,学生有机会掌握有效谈判的技能,形成个人谈判风格。 本课程采用加拿大供应链管理专业人士(SCMP)指定计划的课程。运营和流程管理(GS-050)- 42 小时
本课程旨在从一般管理的角度介绍运营管理的基本概念。课程涉及战术和战略运营。从实现组织目标的角度来研究运营设计和管理。 本课程采用加拿大供应链管理专业人士(SCMP)指定计划的课程。物流与运输(GS-060)- 42 小时
本课程的重点是物流功能的战略管理和整合。库存管理是物流的核心,包括库存的移动(运输)和静止(仓储),以及为客户提供服务。课程内容包括讨论第三方物流 (3PL) 提供商在物流和供应链管理中的作用,以及逆向物流问题--出于各种原因将货物运回供应椅。 本课程采用加拿大供应链管理专业人员 (SCMP) 指定计划的课程。服务、资本货物和重大项目管理(GS-065)- 21 小时
本课程的目标是培养学生识别服务行业供应链管理和大型项目供应链管理问题并制定相关策略的能力。有关服务、大型项目和采购中的可持续性的各种文章为本课程提供了支持。 本课程采用加拿大供应链管理专业人员(SCMP)指定计划的课程。全球采购(GS-075)- 21 小时
本课程的目标是帮助学生进一步了解全球采购的问题和战略。课程内容由各种有关全球采购的文章以及一些有关全球商业和经济的网站提供支持。 本课程采用加拿大供应链管理专业人员(SCMP)指定计划的课程。竞标和合同管理(GS-085)- 21 小时
本课程介绍成功竞标的条件和招标程序的要素,包括招标书和询价单。此外还涉及电子招标。课程内容包括研究合同类型和合同法。学生还将了解如何撰写合同条款,以及如何管理从绩效考核到争议解决和终止的合同。 本课程采用加拿大供应链管理专业人士 (SCMP) 指定计划的课程。公共部门供应链管理(GS-095)- 21 小时
本课程的目标是培养学生的能力,使他们更加熟悉公共部门供应链管理的问题和战略。本课程将参考有关公共部门采购和供应链管理的各种文章以及一些网站参考资料。考生将以小组为单位,研究自己选择的一个特定公共部门组织。重点是确定独特的供应链挑战和提高绩效的机会。 本课程采用加拿大供应链管理专业人士 (SCMP) 指定计划的课程。知识管理(GS-105)- 21 小时
本课程的目标是帮助学员了解什么是知识管理、应在何处和如何应用知识管理以及实施知识管理系统所面临的挑战。本课程从知识管理的技术和行为两方面进行讲解,同时培养学生评估组织中的知识管理系统并提出系统改进建议的能力。 本课程采用加拿大供应链管理专业人士(SCMP)指定计划的课程。动态交流技能 (PG-010) - 42 小时
本课程侧重于在专业工作环境中取得成功所必需的沟通技巧。培养有效的口语和听力技能是本课程不可分割的一部分。此外,还向学生介绍了针对不同目的向不同受众制作和进行有效演讲的有效策略。道德与诚信研讨会(PG-011)--3 小时
MITT 的 "道德与学术诚信研讨会 "为学生提供了必要的工具,使他们能够在加拿大中学后学术环境中游刃有余。在这个三小时的在线研讨会上,学生将全面了解 MITT 的学术诚信政策和违反学术诚信的后果,并演示在撰写学术论文时如何使用 APA 风格。终身学习研讨会(PG-012)--3 小时
向学生介绍成为自我激励的弹性学习者所需的成长心态。学生将接受挑战,审视自己的思维习惯,并在学习新知识和技能的过程中发挥自己的优势。商务写作与语法(PG-020)- 42 小时
本课程强调改进和完善用于商务目的的书面交流(电子邮件、备忘录、信函、报告、公共关系信息和其他文件)。重点是为学生提供知识和技能,使他们的写作清晰、有效、语法正确。学生还将有机会在各种专业场景和情况下进行有效沟通,包括进行商务演讲。当代领导者的道德与社会责任(PG-030)- 42 小时
本课程向学生介绍商业道德和社会责任的重要性。重点在于提高对商业道德问题的认识、理解和批判性思维,并提供指导分析和决策的概念工具。预算编制与财务管理(PG-050)--42 小时
通过本课程,学员可以探索规划、编制和监督运营与资本预算的复杂性,以支持组织的战略计划。此外,还将探讨培养对财务决策原则的认识。主题包括财务目标设定、预算编制、税务规划、现金管理、投资和保险考虑因素。变革管理与领导力实践(PG-080)- 42 小时
本课程包括确定变革需求、评估变革方案、规划变革,以及实施和管理变革进程,最终取得成功。重要的子课题包括克服变革阻力、诊断组织问题、成为变革领导者,以及让员工做好在变革环境中工作的准备。项目管理(PG-090)- 42 小时
本课程通过应用项目管理最佳实践和执行动态项目管理战略,帮助学生培养项目经理的能力。课程强调帮助学生调整沟通、期望、服务导向、冲突解决和多学科团队管理策略。领导全球化经济(PG-100)- 42 小时
本课程让学员认识到领导力在日益全球化的组织中的重要性和作用。通过对全球人口变化以及当前商业实践和目标的研究,学员将探索领导力与跨文化礼仪、跨文化商务谈判、多样性、公平和包容性之间的相互关系。风险管理(PG-110)- 42 小时
本课程向学生介绍风险管理是各行各业日益重要的战略举措。作为制定战略计划的一部分,学生将经历风险识别和缓解的过程。学生将展示人员、技术、信息和资源的整合,包括组织内部和外部的整合,对于成功的风险管理战略计划至关重要。